ОДАРЧУК, Н. А., і Т. М. ТАЧИНСЬКА. «МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ЗОРУ, МОВЛЕННЯ». АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», no. 2 (Жовтень 21, 2022): 58-63. дата звернення Лютий 8, 2025. http://178.20.159.56/index.php/humanities/article/view/351.