ЛІ, Я. КИТАЙСЬКИЙ ОЛІЙНИЙ ЖИВОПИС ЯК ЗАСІБ ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», [S. l.], v. 2, n. 3, p. 39-45, 2021. DOI: 10.52726/as.pedagogy/2021.3.2.6. Disponível em: http://178.20.159.56/index.php/pedagogy/article/view/88. Acesso em: 20 вер. 2024.