Анотація
У сучасному динамічному світі комунікація стає ключовим інструментом соціальної взаємодії, професійного розвитку та особистісної реалізації. Представлена наукова стаття присвячена комплексному дослідженню психолінгвістичних механізмів впливу емоційного інтелекту (ЕІ) на особливості мовленнєвої поведінки та комунікативної ефективності. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю глибшого розуміння взаємозв’язку між емоційним інтелектом, мовленнєвими стратегіями та якістю міжособистісної комунікації. Наукова розвідка ґрунтується на теоретичному аналізі та узагальненні сучасних психолінгвістичних досліджень, що розкривають багатогранний вплив емоційного інтелекту на комунікативні процеси. У статті системно розглянуто ключові аспекти взаємодії емоційного інтелекту та мовленнєвої поведінки: від адаптивності мовлення до формування емпатійних комунікативних стратегій. Дослідження демонструє, що особи з високим рівнем емоційного інтелекту володіють унікальною здатністю до гнучкої мовленнєвої адаптації, точного розпізнавання емоційних станів співрозмовників та ефективної вербальної й невербальної комунікації. Особливу увагу приділено аналізу впливу ЕІ на розвиток емпатії, що виявляється у здатності не лише сприймати, але й глибоко розуміти емоційний контекст спілкування. Результати дослідження підтверджують визначальну роль емоційного інтелекту у формуванні комунікативної компетентності, особливо в освітньому та професійному середовищах. Науковці наголошують на необхідності впровадження спеціальних програм розвитку ЕІ, які сприятимуть підвищенню ефективності міжособистісної взаємодії, зниженню конфліктності та створенню сприятливого комунікативного простору. Подальші перспективи дослідження включають вивчення впливу ЕІ на невербальні аспекти комунікації, культурні особливості комунікативної поведінки та потенціал цифрових технологій у розвитку емоційно інтелектуальної комунікації.
Посилання
Chaikovska, O., Melnyk, L., & Kuzo, L. Interrelation of communicative speech competence and prosocial behavior of students. Insight: The Psychological Dimensions of Society, 2023. (10), 174–195. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2023-10-9 [in English].
Chebykin O. Psycholinguistic Mechanisms of Emotion Regulation of Educational Activity. Insight: The Psychological Dimensions of Society, 2023. (10), 117–136. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2023-10-6 [in English].
Daga, S., & Rajan, G. Investigating linguistic abilities and its relationship with empathy, emotional intelligence and cognitive flexibility. Psycholinguistics, 2023. 33(2), 57–89. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2023-33-2-57-89 [in English].
Hussain, H. A psycholinguistic study of the motivational role of the language of affection in the Qur’an in the development of a healthy personality. International Journal of English Language and Linguistics Research, 2021. 9(6), 32–46. https://eajournals.org/ijellr/vol-9-issue-6-2021/a-psycholinguistic-study-of-the-motivational-role-of-thelanguage-of-affection-in-the-quran-in-the-development-of-a-healthy-personality/ [in English].
Ivashkevych, E., & Prymachok, L. Psycholinguistic Peculiarities of the Development of Communicative Competence of Teachers of Secondary Schools. PSYCHOLINGUISTICS, 2020. 27(1), 95–121. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2020-27-1-95-121 [in English].
Kann, T., Berman, S., Cohen, M. S., Goldknopf, E., Gülser, M., Erlikhman, G., Trinh, K., Yokoyama, O. T., & Zaidel, E. Linguistic empathy: Behavioral measures, neurophysiological correlates, and correlation with psychological empathy. Neuropsychologia, 2023. 191, 108650. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2023.108650 [in English].
Vergara, M. I., Cea, I., Calderón, J., & Martínez-Pernía, D. An experimental phenomenological approach to the study of inner speech in empathy: Bodily sensations, emotions, and felt knowledge as the experiential context of inner spoken voices. In New perspectives on inner speech, 2022. pp. 5–25. https://doi.org/10.1007/978-3-031-06847-8_5 [in English].
Zhou, K., Aiello, L. M., Šćepanović, S., Quercia, D., & Konrath, S. The language of situational empathy. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction, 5(CSCW1), 2021. Article 13. https://doi.org/10.1145/3449087 [in English].
Zhylin, M., Smokovab, L., Mendelo, V., & Zelenko, O. The impact of emotional intelligence on the psycholinguistic peculiarities of speech. Multidisciplinary Science Journal, 2023. 6(5), 2024061. https://doi.org/10.31893/multiscience.2024061 [in English].
Гудзенко, О. Вплив мовленнєвої репрезентації у медіа на формування когнітивних стереотипів: аспекти психолінгвістики та сучасні виклики медіа-комунікацій. Академічні студії. Серія «Гуманітарні науки», 2023. № 4, С. 40–47. https://doi.org/10.52726/as.humanities/2023.4.6